Результаты поиска «Педагогические науки» — Страница 5

22.12.2023

Чеснова Е.Н.

МЕДИАПЕДАГОГИКА В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ: ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ И ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ (НА ПРИМЕРЕ ТГПУ ИМ. Л.Н. ТОЛСТОГО)

21.12.2023

Кокорева О.И., Башинова С.Н.

ТЕОРЕТИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В РИСОВАНИИ ПО МОТИВАМ ТУЛЬСКОГО ПРЯНИКА

21.12.2023

Семеновских Т.В., Шляпина С.Ф.

Педагогические науки

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ ЛИЧНОСТИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

20.12.2023

Чеснова Е.Н., Мартьянова Е.Г.

Педагогические науки

ПРИМЕНЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ (НА ПРИМЕРЕ ТГПУ ИМ. Л.Н. ТОЛСТОГО)

19.12.2023

Бузоев А.С.

Педагогические науки

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ КАК ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИКИ

19.12.2023

Джиоева О.Ф.

Педагогические науки

ПРОБЛЕМА ЗАТРУДНЕННОГО ОБЩЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И УСЛОВИЯ ЕГО ПРЕОДОЛЕНИЯ

18.12.2023

Мосина О.А., Матайс М.И.

Педагогические науки

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ АКТИВНОГО СЛУШАНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ

18.12.2023

Бигаева М.Х., Хадашева С.А.

Педагогические науки

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЫШЕНИЯ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

17.12.2023

Шляпина С.Ф.

Педагогические науки

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ФАКТОРЫ И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ КАК МЕРА ПРОФИЛАКТИКИ

16.12.2023

Олисаева О.В., Пейкарова Н.И., Зыгина Т.В.

Педагогические науки

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА

15.12.2023

Серякова С.Б., Тамарская Н.В., Щербина А.И.

Педагогические науки

О ПОДГОТОВКЕ ВОЖАТЫХ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ-МИГРАНТАМИ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРАХ

14.12.2023

Валиева Т.И., Тибилова И.Д.

Педагогические науки

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

14.12.2023

Ланина С.Ю.

Педагогические науки

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ

13.12.2023

Клипакова Д.М.

Педагогические науки

ОСМЫСЛЕННЫЙ ПРОСМОТР АУТЕНТИЧНОГО КИНОФИЛЬМА С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ «ОБРАЗА ПЕДАГОГА» У СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

13.12.2023

Пронина Н.А.

Педагогические науки

ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА С СИНДРОМОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ

Поиск

Статьи

Страницы