УДК 378.046.2

Гребенников Е.К.¹ (Новосибирск, Россия) — grebennikof98@gmail.com; Морсина А.А.¹ (Новосибирск, Россия) — annamorsina90157@gmail.com; Кибакин Е.С.² (Ульяновск, Россия) — kibakini@rambler.ru; Фомин А.Ю.² (Ульяновск, Россия) — zloi140786@mail.ru; Гордеев Ю.А.² (Ульяновск, Россия) — dobroemesto@rambler.ru

¹Новосибирский государственный педагогический университет

²Ульяновский институт гражданской авиации имени Главного маршала авиации Б.П. Бугаева

Аннотация. Диспетчеры управления воздушным движением представляют собой неотъемлемую часть авиационной транспортной системы. Они являются «дирижерами» неба, обеспечивают точность, безопасность и эффективность полетов. Однако, на фоне летчиков или пилотов, о сложной работе которых слагают песни, снимают героические фильмы, многие люди недооценивают роль авиационного диспетчера в транспортной системе, работа которого хоть и не считается «опасной профессией», но требует высокого уровня развития профессионально важных качеств, одними из которых валяются устойчивость и концентрация внимания. В статье приведен пример серьезного авиационного инцидента, одной из причин которого являлось потеря ситуационной осведомленности экипажа из-за невнимательности диспетчера. Настоящая статья посвящена оценке характеристик внимания у курсантов – будущих диспетчеров управления воздушным движением. Для исследования были привлечены 30 курсантов мужского пола с первого по третий курс обучения. Теоретической основой психофизиологического измерения свойств внимания является их зависимость от свойств нервных процессов. Для оценки характеристик внимания использовались методики «Оценка внимания» и «Помехоустойчивость» программно-аппаратного комплекса «НС-ПсихоТест» (ООО «Нейрософт», г. Иваново). В отличии от вербальных методик, широко применяемых при профессиональном отборе, существенным преимуществом программно-аппаратных методик является точность и невозможность корректировки испытуемыми своих результатов. В результате исследования у курсантов отмечен средний уровень устойчивости и концентрации внимания, существенные различия в зависимости от курса обучения не выявлены. Высказано предположение об эффективности первоначального психологического отбора на этапе поступления в институт при прохождении первичной врачебно-летной экспертной комиссии.

Ключевые слова: внимание, помехоустойчивость, курсанты, диспетчера управления воздушным движением, психофизиология, безопасность полетов.

Список источников:

1. Гребенников Е.К., Гребенникова И.Н., Салимзянов Р.Р. [и др.] Личностные особенности курсантов института гражданской авиации в зависимости от типа двигательной активности // Человеческий капитал. 2024. № 3(183). С. 280-286. DOI: 10.25629/HC.2024.03.27
2. Григоренко А.С., Дементьев К.Н. Роль физической культуры в профессии пилот гражданской авиации // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в ВУЗе и школе. 2022. № 35. С. 146-150. ULR: https://elibrary.ru/xljmin
3. Борисов В.Е., Борсоева В.В., Степанов С.М. [и др.] Определение вероятности безошибочной работы диспетчера // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2018. Т. 21, № 3. С. 47-55. DOI: 10.26467/2079-0619-2018-21-3-47-55
4. Jazzar, A., Alharasees, O., Kale, U. Automation Level Impact on the Operators’ (Pilot, Air Traffic Controller) Role and Total Loads // Advances in Electric Aviation. Sustainable Aviation. 2023. P. 149–155. DOI: 10.1007/978-3-031-32639-4_20
5. Гузий А.Г., Майорова Ю.А., Мишин А.В. [и др.] Организационно-психологический анализ эффективности расследования авиационных событий в коммерческой авиации России // Организационная психология. 2020. Т. 10, №1. С. 121-140. ULR:  https://elibrary.ru/yjmkpz
6. Ерхова М.В. Исследование склонности к коммуникативной агрессивности у авиационных диспетчеров // Вестник университета. 2021. № 2. С. 181-186. DOI:  10.26425/1816-4277-2021-2-181-186
7. Борисов В.Е., Борсоева В.В., Степанов С.М. [и др.] Анализ влияния профессиональных качеств персонала ОВД на безопасность воздушного движения // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. 2019. Т. 22, № 1. С. 8-17. DOI:  10.26467/2079-0619-2019-22-1-8-17
8. Zhang Z., Shi Z., Li N., Zhang Y. [et al.] Study of Psychological Stress Among Air Traffic Controllers // Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics. 2023. Vol. 14017. P. 501–519. DOI: 10.1007/978-3-031-35392-5_38
9. Triyanti V., Azis H.A., Prasetyawan Y. [et al.] Individual Factors Related to Mental Workload in Air Traffic Controller // Convergence of Ergonomics and Design. 2021. vol 1298. Р. 271–278. DOI: 10.1007/978-3-030-63335-6_28
10. Волкова Л.М., Дементьев К.Н., Пристав О.В. [и др.] Диагностика профессионального здоровья студента факультета летной эксплуатации // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2023. № 7(221). С. 66-69. DOI: 10.34835/issn.2308-1961.2023.07.p66-69
11. Ерхова М.В., Орлова Л.В. Изучение профессиональной мотивации курсантов-авиадиспетчеров // Тенденции развития науки и образования. 2021. № 69-5. С. 113-115. DOI: 10.18411/lj-01-2021-198
12. Громова Н.Ю., Глухов В.П. Сравнительный анализ качества знаний курсантов-пилотов при изучении физики и математики на первых курсах вуза // Поволжский педагогический поиск. 2015. № 1(11). С. 21-23. ULR: https://elibrary.ru/wthjqv
13. Айдаркин Д.В., Косачевский С.Г., Подымов Л.И. Прогностическая валидность единого государственного экзамена как основного инструмента отбора поступающих в институт // Научный вестник УИ ГА. 2016. № 8. С. 57-63. ULR: https://elibrary.ru/wmwvuh
14. Гребенников Е.К., Гребенникова И.Н., Салимзянов Р.Р. [и др.] Психофизиологические показатели курсантов института гражданской авиации в зависимости от курса обучения // Человеческий капитал. 2023. № 10(178). С. 239-244. DOI: 10.25629/HC.2023.10.23
15. Mardiani M. Influential factors analysis of ICAO English proficiency level of air traffic controllers (ATC) officers in Makassar // Dinasti international journal of education management and social science (DIJENSS). 2024. Vol. 5. №3. P. 317-330. DOI: 10.31933/dijemss.v5i3.2350

Библиографическая ссылка: Гребенников Е.К., Морсина А.А., Кибакин Е.С., Фомин А.Ю., Гордеев Ю.А. Особенности устойчивости и концентрации внимания у курсантов – диспетчеров управления воздушным движением в зависимости от курса обучения // ЦИТИСЭ. 2024. № 2. C. 518-526.