ЦИТИСЭ
ISSN 2409-7616
ЦИТИСЭ № 3(37) 2023
Педагогические науки
Скачать

Каргаполова Е.В., Мусаева И.А., Дьякова В.В., Ануфриева Е.В., Андрианова Е.В

СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ВУЗЕ (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)

УДК 378.4

DOI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2023.3.14

Каргаполова Е.В.1 (Москва, Россия) — k474671@list.ru, Мусаева И.А.1 (Москва, Россия) — musaeva.irada.a@gmail.com, Дьякова  В.В.2 (Астрахань, Россия) — vvdyakova@yandex.ru, Ануфриева Е.В.3 (Волгоград, Россия) — ev_anufrieva@mail.ru, Андрианова Е.В.4,5 (Тюмень, Россия) — e.v.andrianova@utmn.ru

1Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова

2Астраханский государственный технический университет

3Волгоградский государственный технический университет

4Тюменский государственный университет

5Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук

Аннотация.  В статье представлены результаты анализа мнений студентов современных российских регионов о самоуправлении в вузе. На основе эмпирического исследования в вузах Москвы, Волгограда, Астрахани и Тюмени показано, что у студентов сформирован запрос на существование органов студенческого самоуправления в университете. Зафиксировано, что студенты нестоличных вузов менее осведомлены о деятельности органов студенческого самоуправления, однако они проявляют больший интерес к участию в его деятельности, в частности – в реализации научного направления. В работе подчеркивается важность создания благоприятных условий для активного участия студентов в деятельности органов студенческого самоуправления, учитывая их запрос на существование такой системы в университете. Стимулирование и поощрение инициатив студентов способствуют их активному участию и вовлеченности в жизнь университета. При анализе популярных направлений работы студенческого самоуправления выявлено, что гражданско-патриотическое и спортивное направления наименее важны для студентов. В Москве студенты меньше доверяют лидерам и представителям самоуправления и придают наибольшее значение тем направлениям его деятельности, которые связаны с удовлетворением личностных интересов, в то время как направления молодежной политики РФ являются наименее значимыми. Для привлечения большего внимания к этим направлениям рекомендуется организовывать проекты и мероприятия, которые сочетают в себе запросы студентов и ценности молодежной политики РФ.

Ключевые слова: социализация, студенческое самоуправление, молодежь, студенчество.

Список источников:

  1. Абдуразаков К.М., Пономарев А.В., Реймер Е.В. Потенциал студенческого самоуправления в повышении качества образования иностранных студентов // Бизнес. Образование. Право. 2020. № 3(52). С. 389-394. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43806394
  2. Арефьева Е.О., Склеменова Ю.С., Беспалов А.Т. Проблемы и перспективы студенческого самоуправления в современном вузе // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2020. № 3(74). С. 76-81. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44002182
  3. Давыдова Ю. А., Суханова Е.Д., Веселов Н. А. Патриотизм как социальный механизм формирования исторической памяти // PRIMO ASPECTU. 2022. № 1 (49). С. 18-22. URL:  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48092689
  4. Евсеев В.О. Структурно — семантическое моделирование развития социально-экономических и общественных отношений // ЦИТИСЭ. 2020. № 1 (23). С. 269-279. EDN: VWNGFA, DOI: 10.15350/24097616.2020.1.25
  5. Ежукова И.Ф. Самоуправленческая деятельность как социально-педагогическая категория // Дискуссия. 2011. №5. С. 98-99. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=16440920
  6. Емельянова О.Б. Развитие коммуникативно-речевой среды как средства повышения речевого имиджа студента неязыкового вуза // Современное педагогическое образование. 2021. №12. С. 67-71. URL:  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47505802
  7. Емцева Э.Г. Роль студенческого самоуправления как форма повышения эффективности подготовки профессиональных кадров / XXI Вишняковские чтения.  — Санкт-Петербург: Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, 2018. С. 93-96. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37533628
  8. Куликов С.П. Об эффективности механизмов поддержки деятельности органов студенческого самоуправления и студенческих объединений // Перспективы науки. 2018. № 12(111). С. 117-121. URL:  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37283848
  9. Макеева Е.А., Кондрашова К.Э., Литвинова М.А. Студенческое самоуправление как особая форма общественной деятельности студентов // Молодой ученый. 2016. № 10(114). С. 1238-1241. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26164067
  10. Нирова Д.А., Джабраилова А.М. Студенческое самоуправление как возможность раскрытия личностных качеств будущего руководителя // Бюллетень медицинских интернет-конференций. 2019. Т. 9, № 10. С. 462-462. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42327168
  11. Павлова С.М. Студенческое самоуправление как школа гражданской активности // Евразийский союз ученых. 2016. № 1-5(22). С. 191-195. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27507966
  12. Рассадина T. А. Гражданско-политический активизм студенческой молодежи в контексте развития студенческого самоуправления // Социально-гуманитарные знания. 2021. № 6. С. 172-183. URL:  https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47869076
  13. Сырцова Е.Л. Студенческое самоуправление как фактор развития автономности студентов // Современные наукоемкие технологии. 2007. №7. С. 76-79. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=9912262
  14. Теребова С.В., Устинова К.А. Вовлечение молодежи в научно-исследовательскую деятельность // Социальное пространство. 2022. Т. 8, № 4. С. 1-20. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50118715
  15. Храброва К. Г. Студенческие научные общества как форма реализации студенческого самоуправления // Вестник социально-политических наук. 2020. № 19. С. 33-35. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44399091

Библиографическая ссылка: Каргаполова Е.В., Мусаева И.А., Дьякова  В.В., Ануфриева Е.В., Андрианова Е.В. Студенческое самоуправление в современном российском вузе (по результатам эмпирического исследования) // ЦИТИСЭ. 2023. № 3. C. 159-174. DOI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2023.3.14

ЦИТИСЭ © 2024
ЭЛ № ФС 77 - 59069 / ISSN 2409-7616