Лев Владимирович Мардахаев — доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью, факультет социальной работы, Российский государственный социальный университет, Почетный работник высшего профессионального образования РФ, (Россия, Москва), SPIN- код: 6449-0103, e-mail: mantissa-m@mail.ru

Аннотация.  Раскрывается существо воспитания. Выделены проявление воспитания по видам: формальное, неформальное, внеформальное; по способам реализации: авторитарное, традиционное, естественное, и др., а также по содержанию: духовное, нравственное, физическое, умственное, экологическое и дана им характеристика. Раскрыты направленность воспитания по формированию нравственно выраженной жизненной позиции, трудовому и общественному воспитанию. Для раскрытия существа воспитания выделены: ситуация развития воспитания несовершеннолетнего, как процесс и как явление. Выделены и охарактеризованы внутренний и внешний процессы. Выделена со-бытийная педагогика в формальном и неформальном проявлении, а также такие явления в ней, как со-бытийные встречи; со-бытийная среда воспитания; со-бытийная детско-взрослая общность и дана им характеристика. Охарактеризована воспитательная деятельность субъекта, реакцию воспитанника на эту деятельность (адекватность и неадекватность) и необходимости учета своеобразие социума (воспитательной среды). Охарактеризованы воспитательные системы: простые и сложные, равновесные (устойчивые, неустойчивые и безразличные) и неравновесные. Раскрыто существо искусство педагогической деятельности А.С. Макаренко и его воспитанника С.А. Калабалина.

Ключевые слова: воспитание, ситуация, ситуация воспитания, субъект воспитания, объект воспитания, среда воспитания.

Литература:

1. Вопросы воспитания. – 2010. – № 4(5).
2. Воспитание человека – дело счастливое и посильное: матер. Междун. соц.-пед. чтений, посв. 125-летию А.С. Макаренко / под ред. Л.В. Мардахаева. – М.: Издат. РГСУ, 2013.
3. Дриль Д.А. Преступность и преступники. Учение о преступности и мераз борьбы с нею / Д.А. Дриль; сост. и предисл. В.С. Овчинского. – М.: ИНФРА-М, 2010.
4. Еремин В. Воспитание в испытаниях. – М.: Издат. «Манн, Иванов и Фербер», 2011.
5. Калабалин, С.А. Педагогические размышления: сб. / С.А. Калабалин; сост. и ред. Л.В. Мардахаев. – М.: Юстиция, 2017.
6. Калабалин, А.С. Педагогические размышления: сб. / А.С. Калабалин; сост. и ред. Л.В. Мардахаев. – М.: Изд-во РГСУ, 2014.
7. Макаренко А.С. Педагогическая поэма / сост. С. Невская. – М. : ИТРК, 2003.
8. Калабалина, Г.К. Педагогические размышления: сб. / Г.К. Калабалина; сост. и ред. Л.В. Мардахаев. – М.: Изд-во РГСУ, 2015.
9. Мардахаев Л.В. Синергетический анализ устойчивого развития воспитательной системы А.С. Макаренко / Л.В. Мардахаев // Alma mater Вестник высшей школы. – 2014. – № 10. — С 53–59.
10. Мардахаев Л.В. Инновационность и со-бытийность в искусстве воспитания // Инновационная деятельность в образовании: матер. IX Междун. науч.-практ. конф. В 2-х ч. – Ч. I / под общ. ред. Г.П. Новиковой. – Ярославль-Москва: Издательство «Канцлер», 2015. – С. 97–102.
11. Мардахаев Л.В. Социальное воспитание: сущность и содержание / Л.В. Мардахаев // Вопросы воспитания. – 2010. – № 5(5). — С. 32–37.
12. Мардахаев Л.В. Социальное воспитание в социально-педагогической деятельности, его сущность и содержание // Социальная педагогика в духовно-нравственном становлении современного человека: сб. науч. трудов участ. Междун. науч.-практ. конф., 12 апр. 2013 г. / под ред. А.В. Иванова и А.М. Егорычева / Л.В. Мардахаев. – М.: МГПУ, 2013. – С. 29–38.
13. Мардахаев Л.В. Когда воспитание человека – дело счастливое и посильное / Л.В. Мардахаев // Социальная педагогика. – 2013. – № 4. – С. 5-13.
14. Мардахаев Л.В. Воспитательная система А.С. Макаренко и ее синергетический анализ / Л.В. Мардахаев // Педагогическое образование и наука. – 2014. – № 1. – С. 13–20.
15. Мардахаев Л.В. К вопросу о социальном воспитании, его сущности и содержании // Человек, общество, Вселенная: развитие в противоречиях: Казначеевские чтения, – 2014. – № 4: сб. науч. трудов / Л.В. Мардахаев; гл. ред. В.В. Ромм. – Новосибирск, 2014. – С. 272–283.
16. Честерфилд Письма к сыну / Честерфилд; пер. А.М. Шадрина. – М.: Культура и традиции, 1993.
17. Штрассер Т. Волна / пер. с англ. Е. Лавут. – М.: Самокат, 2013.