УДК 378.147

Лощинин А.Е.^1,2 (Рязань, Россия) — alexander.loshchinin@yandex.ru

¹Координационный центр по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма

²Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина

Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования общероссийской гражданской идентичности студента в образовательном пространстве университета. Особое внимание уделяется исследованию концептуальных, нормативно-правовых и научно-теоретических оснований данного процесса в контексте актуальной общественно-политической ситуации. Автор описывает сущностные характеристики таких понятий как «идентичность», «российская гражданская идентичность», «общероссийская гражданская идентичность», «образовательное пространство университета», «общероссийская гражданская идентичность студентов в образовательном пространстве университета». В работе обосновывается, что целенаправленная деятельность по сохранению и трансляции традиционных российских духовно-нравственных ценностей в университетской среде выступает важным фактором обеспечения качества высшего образования. Данный ценностный фундамент является необходимым условием формирования у выпускников компетенций, обеспечивающих их профессиональную конкурентоспособность и успешную адаптацию к реалиям современной информационной эпохи. Научная значимость статьи состоит в научном обосновании актуальности формирования общероссийской идентичности студентов и выявлении типичных проблем в исследуемом процессе в образовательном пространстве университета на основе экспериментальных данных. Теоретическая значимость заключается в уточнении ведущего понятия исследования «общероссийская гражданская идентичность студентов». Практическая значимость представлена данными анкетирования, тестирования студентов по исследуемой проблеме, в результате которых было выявлено отношение студентов к мероприятиям по формированию общероссийской гражданской идентичности и предупреждению межнациональных и межконфессиональных конфликтов, проблемные зоны в исследуемом процессе. Все это позволяет актуализировать проблему формирования общероссийской идентичности в вузе, выявить эффективность реализации государственной политики в области воспитания и молодёжной политики на примере опыта работы Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина; определить перспективные направления развития данного исследования в сфере различных научных областей, изучения особенностей контингента обучающихся, актуальных вызовов и угроз национальной безопасности страны.

Ключевые слова: идентичность, российская гражданская идентичность, общероссийская гражданская идентичность, образовательное пространство университета, образовательное пространство университета, традиционные духовно-нравственные ценности, отношение студентов к мероприятиям, гармонизация межнациональных отношений, информационная безопасность, национальная безопасность.

Список источников:

1. Азаров М.С. Роль и значение этических знаний в контексте формирования единой гражданской идентичности студентов высших учебных заведений // Закон и власть. 2025. № 9. С. 43-51. URL: https://elibrary.ru/upjqzv
2. Акаев В.Х. Формирование общероссийской гражданской идентичности в контексте сохранения традиционных духовно-культурных ценностей // Религиозный фактор и его роль в общественно-политической сфере общества: реальность и перспективы: Сборник материалов XI Всероссийской научно-практической конференции. — Махачкала: АЛЕФ, 2024. — С. 9-15. URL: https://elibrary.ru/mkfaji
3. Арутюнова Е.М., Кузнецов И.М., Паин Э.А. [и др.]. Российская идентичность и межэтническое согласие: новые ресурсы консолидации и риски дезинтеграции. — Москва: Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук, 2025. — 308 с. URL: https://elibrary.ru/uhyjip  
4. Боргояков С.А. Традиционные ценности как основа формирования общероссийской гражданской идентичности в многонациональной России // Проблемы культурогенеза Северной и срединной Азии: материалы Международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения выдающегося ученого-археолога, доктора исторических наук, Заслуженного профессора МГУ им. М. В. Ломоносова, Заслуженного деятеля науки Республики Хакасия и Тувинской АССР, лауреата Государственной премии СССР и премии им. М. В. Ломоносова I степени Леонида Романовича Кызласова. — Абакан: Хакасский научно-исследовательский институт языка, литературы и истории, 2024. — С. 110-115. URL: https://elibrary.ru/lguyrp
5. Васильева Е.В. Социокультурная адаптация иностранных студентов в российском образовательном пространстве: практика решения проблемных вопросов // Многонациональная Россия: вчера, сегодня, завтра. – Смоленск: Смоленский государственный университет, 2025. С. 511-517. URL: https://elibrary.ru/ogyhmc
6. Глазырина Е.Ю., Нежинская Т.А. Формирование гражданской идентичности Российской молодежи в условиях открытого образовательного пространства // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2022. № 206. С. 49-57. URL: https://www.elibrary.ru/qclkic
7. Горшков М.К., Андреев А.Л., Аникин В.А. [и др.] Российская идентичность в социологическом измерении Аналитический доклад Рабочая группа Института социологии РАН ЧАСТЬ 1. (Предисловие. Политическая активность и гражданское участие в контексте российской идентичности. Внешнеполитические аспекты российской идентичности.) // Полис. Политические исследования. 2008. № 1. С. 67-90. URL: https://www.elibrary.ru/juqjob
8. Денисов Ю.П. К вопросу о сущности феномена общероссийской гражданской идентичности: кто мы и что нас объединяет? // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. 2023. № 4(41). С. 19-23. URL: https://www.elibrary.ru/xdzqfw
9. Дробижева Л.М. Гражданская идентичность как условие ослабления этнического негативизма // Мир России. Социология. Этнология. 2017. Т. 26, № 1. С. 7-31. URL: https://www.elibrary.ru/yhtcah
10. Дробижева Л.М. Идентичность и этнические установки русских в своей и иноэтнической среде // Социологические исследования. 2010. № 12(320). С. 49-58. URL: https://www.elibrary.ru/nchjjt
11. Дробижева Л.М. Смыслы общероссийской гражданской идентичности в массовом сознании россиян // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. № 4(158). С. 480-498. URL: https://www.elibrary.ru/nchjjt
12. Дробижева Л.М., Арутюнова Е.М., Евсеева М.А. [и др.]. Содержательные основы российской идентичности. Региональный и этнокультурный контексты. — Москва: Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук, 2021. — 288 с. URL: https://www.elibrary.ru/aoebh
13. Калиничева Д.В., Зубко Д.В. Фейковые новости в прифронтовой зоне как когнитивная угроза интеграции (на примере Херсонской области) // Медиа в современном мире. 65-е Петербургские чтения: сборник материалов Международного научного форума, — Санкт-Петербург: Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук, 2026. — С. 43-44. URL: https://www.elibrary.ru/dlumjg
14. Карпухина А.А. Педагогические возможности культуросообразной среды вуза в формировании российской гражданской идентичности студентов // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. 2024. Т. 21, № 4. С. 111-124. URL: https://www.elibrary.ru/wrhevk
15. Маджуга А.Г., Гадаборшева З.И. Формирование общероссийской гражданской идентичности обучающихся как приоритет современного образования // Образование: традиции и инновации. 2025. № 2(49). С. 8-14. URL: https://www.elibrary.ru/joxnwf
16. Мухина В.С., Мелков С.В. Внутренняя позиция личности как основа развития гражданской идентичности // Культурно-историческая психология. 2022. Т. 18, № 1. С. 105-112. URL: https://elibrary.ru/auiens
17. Писарева А.В. Курс «Основы российской государственности» в контексте новой парадигмы образования // Подготовка российского учителя в парадигме гражданственности, патриотизма, победной преемственности поколений: материалы XIX Международной научно-практической конференции, — Ставрополь: Рекламно-информационное агентство на КМВ, 2025. — С. 237-241. URL: https://elibrary.ru/ppkfeq
18. Полежаев Д.В. Нормативно-правовые аспекты современного понимания феномена общероссийской гражданской идентичности // Российская гражданская идентичность как общественно-государственная задача: теория и практика патриотического воспитания: Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции, посвященной 80-й годовщине Великой Победы, Волгоград, 25 апреля 2025 года. 2025. С. 35-47. URL: https://elibrary.ru/jpwqlo
19. Солодухин В.И., Солодухина Т.К. Профессиональная ответственность менеджеров социально-культурной деятельности в укреплении общероссийской гражданской идентичности // Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: Материалы Международной научно-практической конференции. – Казань: Казанский государственный институт культуры, 2025. — 557 с. URL: https://elibrary.ru/lcjigf
20. Тишков В.А. Нация наций: о подходах к пониманию России. — Москва: Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, 2023. — 69 с. URL: https://elibrary.ru/ehvyva
21. Толкачева Н.В., Усманов В.В. Трансформация образовательного пространства вуза с учетом его регионализации // Мир науки. Педагогика и психология. 2024. Т. 12, № 3. URL: https://elibrary.ru/bwxaho
22. Фадеев П.В. Российская государственно-гражданская идентичность сквозь призму восприятия истории, культуры и общественно-политической жизни // Социологическая наука и социальная практика. 2022. Т. 10, № 3(39). С. 78-95. URL: https://elibrary.ru/bxppwr
23. Хухлаев О.Е., Кузнецов И.М., Ткаченко Н.В. Разработка и адаптация методики «Шкала этнонациональных установок» // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2018. Т. 15, № 3. С. 527-541. URL: https://elibrary.ru/zaknqd
24. Цепенщиков В.А. Об аксиологической природе противоречий образовательного пространства современного российского общества // Научная мысль. 2025. Т. 25, № 2-1(54). С. 11-14. URL: https://elibrary.ru/fkawad
25. Яковлев Е.В. Формирование общероссийской гражданской идентичности как актуальная проблема общего образования // Педагогическая перспектива. 2025. № 4(20). С. 58-68. URL: https://elibrary.ru/ldnaje

Библиографическая ссылка: Лощинин А.Е. Актуальность формирования общероссийской гражданской идентичности студента в образовательном пространстве университета // ЦИТИСЭ. 2026. № 3. С. 668-688.