УДК 378:316.354

Мудрик А.В.¹ (Москва, Россия) — amudrik@yandex.ru; Серякова С.Б.¹ (Москва, Россия) — sb.seryakova@mpgu.ru; Тамарская Н.В.¹ (Москва, Россия) — nv.tamarskaya@mpgu.su

¹Московский педагогический государственный университет

Аннотация. В статье предлагается аналитическая характеристика истории подростково-юношеских движений в России: зарождение скаутских и других организаций в начале ХХ века; появление и утверждение пионерской организации и комсомола, особенности их жизнедеятельности в 20-е, 30-е, 50-е годы, появление новых тенденций в 60-х годах и кардинальные изменения, начиная с 90-х годов. Цель статьи – показать историческое развитие подростково-юношеского движения в России, которое на всех этапах выступало как сложный, многомерный социально-педагогический феномен, несводимый ни к инструменту государственной политики, ни к стихийной самодеятельности детей, подростков, юношей, девушек. Его эффективность определялась способностью находить относительное равновесие между этими двумя полюсами. Исторический опыт показывает, что периоды расцвета этого движения совпадали с периодами, когда организациям, образующим его, удавалось сохранять живую связь с реальными потребностями и интересами своих членов, не превращаясь исключительно в транслятор государственной идеологии. Методологией исследования стали принцип историзма и нормативно-интерпретативный феноменологический подходы, в рамках которых использовались методы историко-теоретического анализа и предметно-категориального анализа. Научная новизна результатов исследования видится в том, что в нем исторический аспект подростково-юношеских движений представлен в рамках научно-методического обеспечения их деятельности. Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы в процессе осмысления, становления и развития различных подростково-юношеских движений.

Ключевые слова: подростково-юношеское движение, скауты, пионеры, комсомол, РДДМ.

Список источников:

1. Алиева Л.В. Детское движение — субъект воспитания. Теория, история, практика: Монография / Л.В. Алиева; Рос. акад. образования. Ин-т теории образования и педагогики. — Москва: Макс-Пресс, 2002. — 221 с.  ISBN 5-317-00528-0
2. Басов Н.Ф. История детского движения в России. — Кострома: КГУ, 1999. — 184 с.
3. Воропаев М.В., Мудрик А.В. Социализация 2.5: социальное воспитание в эпоху «Яндекс. Такси» // Сибирский педагогический журнал. 2024. № 2. С. 8–18. DOI: https://doi.org/10.15293/1813-4718.2402.01
4. Кудинов В.А. Общественные движения и организации детей и молодежи в России в ХХ веке: дисс…доктора ист. наук. — СПб, 1994. — 367с.
5. Кучин В.Л. Скауты России. 1909-2007. История. Документы. Свидетельства. Воспоминания. — М.: Минувшее, 2008. — 600 с. ISBN 978-5-902073-62-8
6. Помелов В.Б. «Мы пионеры советской страны. Нас — миллионы…» к столетию Всесоюзной пионерской организации в СССР // Историко-педагогический журнал. 2022. № 3. С. 10–30. URL: https://elibrary.ru/wldsug
7. Трухачева Т.В., Кирпичник А.Г. Основы социокинетики детства. — М.: Ассоциация исследователей детского движения, 2009. — 528 с.
8. Гайфулин А.В. Генезис и развитие скаутской системы воспитания (психолого-педагогический аспект) // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2009. № 5(83). С. 48-52. URL: https://elibrary.ru/knyall
9. Крапивина Л.А. Воспитание патриотов в детском движении России: история и современность // Народное образование Якутии. 2023. № 3(128). С. 11–14. URL: https://elibrary.ru/xjnqvb
10. Кривко Я.П., Твердохлеб С.В. Детско-молодежное движение тимуровцев в 40-60-х гг. ХХ века // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К. Л. Хетагурова. 2026. № 1. С. 163–169. DOI: https://doi.org/10.29025/1994-7720-2026-1-163-169
11. Мудрик А.В., Серякова С.Б., Тамарская Н.В. Подростково-юношеские общественные объединения как фактор социализации // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2025. №1 (98). С. 60–66. DOI: https://doi.org/10.36871/2306-8329_2025_98_1_60
12. Мухинова Н.А. История пионерского движения в Советском Союзе: от первого пионерского отряда до массовой детской организации // Центр и периферия. 2022. № 2. С. 44–49. URL: https://elibrary.ru/ahdouk
13. Помелов В.Б. «Взвейтесь кострами синие ночи…». К 100-летию Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина // Вестник Вятского государственного университета. 2022. № 2(144). С. 150–160. DOI: https://doi.org/10.25730/VSU.7606.22.029
14. Помелов В.Б. И.Н. Жуков: путь от скаутинга к пионерскому движению // Педагогика. 2025. Т. 89, № 4. С. 113–120. URL: https://elibrary.ru/lqvtog
15. Титова О.А. Исследовательские парадигмы в изучении детского движения в Советской России и проблема «детских текстов» // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2023. Т. 29, № 2. С. 49–57. DOI: https://doi.org/10.18287/2542-0445-2023-29-2-49-57
16. Шабанов А.Г. Профессиональное самоопределение подростков (на примере первичного отделения Российского движения детей и молодежи) // Сибирский педагогический журнал. 2023. № 4. С. 35–45. DOI: https://doi.org/10.15293/1813-4718.2304.04

Библиографическая ссылка: Мудрик А.В., Серякова С.Б., Тамарская Н.В. Подростково-юношеские движения в исторической ретроспективе // ЦИТИСЭ. 2026. № 2. С. 1054-1065.