УДК 377.3:005.95

Ланина С.Ю.¹ (Благовещенск, Россия) — swetl.lanina@yandex.ru

¹Благовещенский государственный педагогический университет

Аннотация. Вопросы управления кадрами являются актуальными для любой организации или учреждения. В первую очередь это связано с тем, что в конкурентной среде для того, чтобы занять лидирующие позиции, необходимо грамотно выстраивать кадровую политику, так как именно персонал организации, учреждения является главным ресурсом для достижения поставленных организацией целей. В статье рассматривается особенности управления кадрами в учреждениях среднего профессионального образования. Проведенный анализразличных подходов к определению понятия управления подтверждает многогранность этого понятия. Рассмотрены основные цели организации процесса управления кадрами: привлечение и отбор; развитие сотрудников; повышение мотивации и вовлеченности; оценка и аттестация; создание корпоративной культуры; удержание талантов; управление изменениями; соблюдение правовых норм. Описаны основные методы управления персоналов, в зависимости от формы воздействия на персонал: организационно-административные; экономические; социально-психологические. Кадровая политика в учреждениях среднего профессионального образования должна быть направлена на решение нескольких ключевых задач: во-первых, это обеспечение образовательного процесса квалифицированными педагогическими кадрами, обладающими не только теоретическими знаниями, но и практическим опытом работы по преподаваемой специальности; во-вторых, создание условий для непрерывного профессионального развития сотрудников, что особенно важно в условиях быстрого обновления технологий и производственных процессов, в-третьих, формирование эффективной системы мотивации, позволяющей удерживать в организации наиболее ценных специалистов. Проведенный анализ позволил сделать ряд ключевых выводов. Управление кадрами в системе среднего профессионально образования – это сложный процесс, требующий учета специфики педагогической деятельности.

Ключевые слова: учреждения среднего профессионального образования, управления кадрами, педагогический коллектив.

Список источников:

1. Агишева Е.С. Система управления персоналом в образовательном учреждении // Вестник науки. 2024. Т. 4, № 6(75). С. 756-763. URL: https://elibrary.ru/wvdwvi
2. Бабаева У.Я. Совершенствование управления персоналом в учреждениях высшего образования // Мировая наука. 2025. № 6(99). С. 47-63. URL: https://www.elibrary.ru/ksypip
3. Бажин А.С. Актуальные задачи системы подготовка кадров в учреждениях среднего профессионального образования // Современный педагогический взгляд. 2021. № 6(55). С. 3-14. URL: https://www.elibrary.ru/pqvcwy
4. Бижик Р.Р. Построение системы управления кадрами в образовательной организации // Инновации. Наука. Образование. 2022. № 50. С. 770-773. URL: https://www.elibrary.ru/mwftlr
5. Болдырева С.Б., Наминова К.А., Немкеева З.Т. [и др.] Управление персоналом в образовании // Экономика и предпринимательство. 2020. № 7(120). С. 918-924. DOI: https://doi.org/10.34925/EIP.2020.120.7.189  
6. Винникова И.С., Кузнецова Е.А., Шустова К.В. Проблемы подготовки управленческих кадров образовательного учреждения (школы) // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 85-2. С. 84-86. URL: https://www.elibrary.ru/dwgrkn
7. Волкодаева А.В., Бибукова С.В., Балановская А.В. Направления развития кадрового потенциала образовательного учреждения // Экономика и предпринимательство. 2023. № 2(151). С. 1462-1467. DOI: https://doi.org/10.34925/EIP.2023.151.2.295
8. Киричек Д.А. Взаимосвязь качества образования и эффективности управления педагогическими кадрами // Образование. Наука. Инновации: Южное измерение. 2021. № 3(58). С. 53-66. URL: https://www.elibrary.ru/ctlgzx
9. Коровникова Н.А. Кадровое обеспечение отечественной высшей школы: вчера и сегодня // Экономические и социальные проблемы России. 2025. № 3(63). С. 12-35. DOI: https://doi.org/10.31249/espr/2025.03.01
10. Куприянова Л.А. Педагогические принципы управления персоналом в сфере науки и образования // Научный аспект. 2024. Т. 22, № 1. С. 2776-2781. URL: https://www.elibrary.ru/tdmzzq
11. Ланина С.Ю. Особенности формирования кадрового резерва в учреждениях среднего профессионального образования // Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 84-3. С. 290-292. URL: https://www.elibrary.ru/qpnyhm
12. Макаренко Е.А., Петронюк И.С., СаморуковД.В., Саморуков В.И. Мотивация педагогов в управлении качеством образования // Экономика и управление: проблемы, решения. 2025. Т. 9, № 4(157). С. 200-206. DOI: https://doi.org/10.36871/ek.up.p.r.2025.04.09.024
13. Салчак А.Е., Марюхина В.В. Роль личности в управлении персоналом в сфере образования // Мир науки, культуры, образования. 2023. № 2(99). С. 33-35. DOI: https://doi.org/10.24412/1991-5497-2023-299-33-35
14. Седов Г.П. Современные подходы в проектном управлении образовательными организациями высшего образования // Менеджер. 2023. № 2(104). С. 137-148. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8296919
15. Хазиева Л.И. Технологии сопровождения системы управления персоналом в сфере образования // Научный Лидер. 2024. № 44(194). С. 52-55. URL: https://www.elibrary.ru/dlkerr

Библиографическая ссылка: Ланина С.Ю. Особенности управление кадрами в учреждениях среднего профессионального образования // ЦИТИСЭ. 2026. № 1. С. 394-403.