ISSN 2409-7616

Елисеева Е.В., Жуков С.Г.

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ МОЛОДЁЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ (Г. ХАБАРОВСК)

УДК 37.013

Елисеева Е.В.1 (Хабаровск, Россия) — nikeliseeva@mail.ru; Жуков С.Г.1 (Хабаровск, Россия) — 2023100949@togudv.ru

1Тихоокеанский государственный университет

Аннотация. Патриотическое воспитание молодежи в современных условиях является одной из важнейших задач государственной политики Российской Федерации. В контексте стремительных социокультурных преобразований, вопросы формирования гражданской идентичности, высокой нравственности и готовности к защите своего Отечества приобретают особую актуальность и значимость. Успешное развитие страны и ее духовная безопасность напрямую зависят от того, насколько молодое поколение осознает свою историческую ответственность, гордится своим историческим прошлым и готово внести вклад в развитие своего Отечества. Данная статья посвящена анализу концептуальных подходов к патриотическому воспитанию молодёжи с учётом регионального аспекта на примере города Хабаровска. Рассматриваются аксиологический, культурологический, деятельностный, компетентностный, личностно-ориентированный, системно-деятельностный и регионально-этнокультурный подходы, их педагогическая значимость и методические особенности реализации с учетом специфики федерального компонента. Приведенные подходы в современных условиях требуют гибкости, междисциплинарности и активного включения регионального компонента, что позволяет сформировать у современной молодежи не только чувство гордости за страну, но и личную ответственность за ее будущее. Основное внимание уделено взаимодействию образовательных учреждений, музеев, молодёжных объединений и общественных организаций в формировании гражданской идентичности, социальной ответственности и духовно-нравственного развития молодёжи. Эмпирическая база статьи включает примеры конкретных инициатив и проектов Хабаровска, иллюстрирующих интеграцию теоретических подходов в практику патриотического воспитания. Материал может быть полезен для педагогов, методистов, руководителей образовательных и молодёжных организаций, а также для научных исследований в области воспитания и гражданского образования.

Ключевые слова: патриотическое воспитание, молодёжь, региональный аспект, Хабаровск, гражданская идентичность, социальная активность, образовательные инициативы.

Список источников:

  1. Акберова А.Г. Способы и средства модернизации системы патриотического воспитания учащейся молодежи // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2013. № 1. С. 101-104. URL: https://www.elibrary.ru/oixumc
  2. Балдин Д. С., Якушкина Г. В. Становление категории социально-культурного воспитания молодёжи в отечественной педагогике // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2020. № 2. С. 135-141. URL: https://www.elibrary.ru/vovaql
  3. Бекирова Э.Ш. Теория и методика патриотического воспитания в высших учебных заведениях // Научный вестник Крыма. 2024. № 6(52). URL: https://www.elibrary.ru/ictost
  4. Белинская О.Н., Оленина Г.В. Фестивали народного художественного творчества в контексте сохранения и трансляции этнокультурного наследия // МНКО. 2016. №5 (60). С. 179-181. URL: https://www.elibrary.ru/wxgvnt
  5. Березовская И.Н.Формирование профессиональных компетенций у студентов в педагогическом колледже по профилю дошкольное образование в области патриотического воспитания // Современные проблемы науки и образования. 2023.  № 4. URL: https://www.elibrary.ru/wgvozt  
  6. Бобылева Н. Ю. Культурное наследие как средство воспитания патриотизма у учащейся молодёжи // Сохранение отечественных культурных традиций как основа развития творческого потенциала молодежи: Материалы X Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. – Орел: Орловский государственный институт культуры, 2025. — С. 186-190. URL: https://www.elibrary.ru/auqkro
  7. Виноградова Н.А. Духовная безопасность в образовании // Методические рекомендации по внедрению «Научно-образовательного центра духовно-нравственного воспитания» для российских вузов: Учебно-методическое пособие. – Псков: Псковский государственный университет, 2024. — С. 136-198. URL: https://www.elibrary.ru/wbbpbc
  8. Джагаева Т.Е. Формирование духовно-патриотических ценностей молодежи в условиях национально-образовательной среде — педагогическая проблема // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2024. № 6. С. 16-20. URL: https://www.elibrary.ru/druzpt  
  9. Дрозденко С. А., Перегудов С. А. Патриотическое воспитание молодежи в современных условиях, проблемы и пути решения // Направления и перспективы развития образования в военных институтах войск национальной гвардии Российской Федерации: Сборник научных статей XI Межвузовской научно-практической конференции с международным участием. — Новосибирск: Новосибирский военный институт имени генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации, 2019. — С. 41-47. URL: https://www.elibrary.ru/gsfmjw  
  10. Дрягин С.В. Проблемные аспекты духовно-нравственного воспитания вузовской молодёжи в условиях новой социокультурной среды общества // Современное управление: векторы развития: Сборник научных трудов международной научно-практической конференции. — Калининград: Амирит, 2018. — С. 213-216. URL: https://www.elibrary.ru/zaoszf
  11. Защита исторической памяти в системе патриотического и духовно-нравственного воспитания в образовательных организациях: региональный аспект / Б. Б. Бидова, О. П. Мелешко, Л. М. Сергиенко [и др.]. — Пятигорск: Рекламно-информационное агентство на Кавказских Минеральных Водах, 2024. — 224 с. URL: https://www.elibrary.ru/xxpptg
  12. Лазарева Л.И. Ценности патриотического воспитания студенческой молодёжи / Л. И. Лазарева // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации: материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Часть 2. – Ульяновск: Зебра, 2022. — С. 220-224. URL: https://www.elibrary.ru/jtrovc  
  13. Малыгина Л.Е., Малыгина А.В. Системно-деятельностный подход в воспитании: проблемы и перспективы // Педагогика: традиции и инновации: материалы VI Междунар. науч. конф. — Челябинск: Два комсомольца, 2015. — С. 12-15. URL: https://www.elibrary.ru/treeob
  14. Пионтковский В.В. Патриотическое воспитание учащейся молодёжи в условиях регионального образования // Наука и образование. 2006. № 1. С. 96-98. URL: https://www.elibrary.ru/katond
  15. Пономарев П.А., Шалин В.В., Самыгин С.И. Патриотическое воспитание современной российской молодежи: основные проблемы и перспективные направления // Общество: социология, психология, педагогика. 2025. №2. C. 95-102.
  16.  Попова О.С., Санкевич М.А. Актуальные направления воспитания и развития личности учащейся молодёжи // Профессиональное образование. 2023. № 3(53). С. 16-23.  URL: https://www.elibrary.ru/jnhwcs
  17. Сиднев Д.В. Становление и развитие культуры патриотизма: теоретические подходы и современные интерпретации // Вестник науки.  2025.  Т. 5, № 8(89).  С. 197-207. URL: https://www.elibrary.ru/jcxyzg
  18.  Томилина С.Н. Патриотическое воспитание современной учащейся молодежи: проблемы и вопросы // Мир науки, культуры, образования. 2025. № 2(111). С. 396-401. URL: https://www.elibrary.ru/khlikg

Библиографическая ссылка: Елисеева Е.В., Жуков С.Г. Концептуальные подходы к патриотическому воспитанию молодёжи в современных условиях: региональный аспект (г. Хабаровск) // ЦИТИСЭ. 2025. № 4. С. 706-717.