ЦИТИСЭ
ISSN 2409-7616
ЦИТИСЭ № 4(34) 2022
Педагогические науки
Скачать

Джатиев О.Б., Бекоева М.И.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ВОДИТЕЛЕЙ НА ДОРОГАХ

УДК 371       

DOI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2022.4.35

Джатиев О.Б.1,2 (Владикавказ, Россия) — djati01@mail.ru, Бекоева М.И.1 (Владикавказ, Россия) — bekoevamarina@mail.ru

1Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова

2Северо-Кавказский горно-металлургический институт

Аннотация. Дисциплина, порядок и безопасность на дорогах во многом определяются диалектикой взаимодействия участников дорожного движения, а также характером правового регулирования соответствия транспортной инфраструктуры количеству транспортных средств из расчета численности населения административного пункта. Со стремительным ростом количества автомобилей на дорогах возникла необходимость в проведении нормативно-правовой политики, призванной обеспечить безопасность дорожного движения как условия сохранения жизни и здоровья людей. Самой уязвимой категорией среди участников дорожного движения являются дети, поэтому особое внимание необходимо уделять им, чтобы минимизировать любые нежелательные последствия, связанные с дорожно-транспортными происшествиями. Социум определяет общественно значимые задачи, а государство разрабатывает оптимальные способы и механизмы их разрешения. Одним из важнейших и эффективных путей реализации таких задач, на наш взгляд, выступает педагогическое сопровождение работы преподавателей и мастеров производственного обучения автошкол, чья деятельность направлена преимущественно на обеспечение безопасности дорожного движения. Необходимость исследования педагогических основ формирования культуры поведения водителей на дорогах обусловлена рядом имеющихся противоречий между: ростом количества автомобилей на дорогах, интенсивностью дорожного движения, что приводит к повышению опасности для жизни и здоровья детей и отсутствием целенаправленной деятельности в автошколах, направленной на воспитание культуры поведения водителей на дорогах. Таким образом, во избежание негативных последствий, связанных с низким уровнем готовности преподавателей и автошкол к инновационной педагогической деятельности, не следует прерывать данный процесс. Как показал анализ достаточно большого объема научных работ, а также собственные исследования, педагогическое сопровождение положительно отразилось на результатах образовательной деятельности автошколы.

Ключевые слова: автошкола, педагогическое сопровождение деятельности автошколы, безопасность дорожного движения, воспитательная работа среди сотрудников автошколы.

Список источников:

  1. Абдульзянов А.Р., Шуралев С.Г. Социокультурные механизмы обеспечения безопасности дорожного движения // Вестник экономики, права и социологии. 2010. № 4. С. 140-144. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22292728
  2. Абрамов А.В. Роль сотрудников ГИБДД в повышении правовой культуры и формировании правосознания участников дорожного движения // Управление деятельностью по обеспечению безопасности дорожного движения: состояние, проблемы, пути совершенствования. 2021. № 1 (4). С. 8-13. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45663127
  3. Ахмадиева Р.Ш. Формирование личностной компетенции участника дорожного движения // Современные научные исследования. 2011. № 3 (3). С. 5. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=18786046
  4. Бондаренко М.В., Строева О.А. Правовая культура участников дорожного движения как необходимое условие обеспечения его безопасности // Правовая культура. 2016. № 4 (27). С. 89-96. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27537099
  5. Войтенков Е.А. Подготовка участников дорожного движения: роль морально-психологической составляющей // Административное право и процесс. 2011. № 9. С. 48-51. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17025928
  6. Володин О.Н. Культура вождения: к вопросу о содержании понятия. правовые и психологические основы // Правовая культура. 2014. № 4 (19). С. 48-53. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22799734
  7. Воронин И.В., Томенко Л.В., Кукушкин К.Е. Этика вождения и культура поведения человека за рулем // Вестник научных конференций. 2021. № 12-1 (76). С. 27-28. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47969727
  8. Зайцев А.А. Формирование основ культуры водителей по управлению автотранспортными средствами // Вестник университета. 2012. № 8. С. 243-246. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18329788
  9. Капустина Е.Г. Дифференцированный подход в предупреждении автотранспортной дисциплины // Научный вестник Орловского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова. 2019. № 3 (80). С. 62-65. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41148540
  10. Коваленко К.Е. Современные подходы к изучению правового сознания водителей автотранспортных средств // Известия Алтайского государственного университета. 2018. № 6 (104). С. 27-30. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36928717
  11. Латифов З.З. Воспитание участников дорожного движения – основное звено в комплексной системе обеспечения безопасности дорожного движения // Вестник НЦБЖД. 2018. № 2 (36). С. 69-76. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35056391
  12. Орлова Л.Н. Внеурочная деятельность как способ подготовки водителей и формированию культуры вождения // Современные проблемы лингвистики и методики преподавания русского языка в вузе и школе. 2022. № 35. С. 175-177. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=48453839
  13. Панов Н.А. Дополнительное профессиональное образование специалистов как условие, влияющее на обеспечение безопасности дорожного движения // Проблемы современного педагогического образования. 2016. № 52-6. С. 174-181. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=26376093
  14. Теобальдт Б.А. Формирование правовой культуры безопасности у субъектов дорожного движения в российской федерации и зарубежных странах // Современные научные исследования и разработки. 2018. № 10 (27). С. 845-850. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36482728
  15. Эйсмунт В.В. Профессионально важные качества водителя как средство повышения культуры безопасности вождения // Перспективы науки. 2021. № 1 (136). С. 129-134. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45089810

Библиографическая ссылка:

Джатиев О.Б., Бекоева М.И. Педагогические основы формирования культуры поведения водителей на дорогах // ЦИТИСЭ. 2022. № 4. С.372-379. DOI: http://doi.org/10.15350/2409-7616.2022.4.35

ЦИТИСЭ © 2024
ЭЛ № ФС 77 - 59069 / ISSN 2409-7616