Наталья Владимировна Жадунова — кандидат философских наук, декан факультета дополнительного образования ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева», SPIN-код: 9681-3239, ORCID: 0000-0002-9058-0488, E-mail: zhadunovan@mail.ru, (Россия, Саранск)

Екатерина Александровна Коваль — кандидат философских наук,  доцент кафедры правоохранительной деятельности и исполнительного производства Средне-Волжского института (филиала) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России), SPIN-код: 7939-4818, ORCID: 0000-0003-0069-5335, E-mail: nwifesc@yandex.ru, (Россия, Саранск)

Елена Викторовна Кундеревич — кандидат философских наук, доцент кафедры философии Киевского национального университета культуры и искусств, ORCID: 0000-0001-7248-5033, E-mail: kunderevich@mail.ru, (Украина, Киев)

Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме – исследованию возможностей противодействия  информационной войне в системе высшего образования с учетом технологического, психологического, историко-политологического и этико-философского подходов. Целью исследования является анализ представлений о возможностях противодействия негативным последствиям современной информационной войны и применения нравственных ограничений информационной деятельности личности, которые формируются в процессе получения высшего образования. Основной задачей авторов данного исследования является анализ потребностей экспертного сообщества – работников системы высшего образования России и стран СНГ – в изучении обозначенной проблематики в вузе с целью формирования у студентов навыков противодействия информационной войне в индивидуальных и социальных практиках.  В исследовании применен метод экспертного опроса, в котором приняло участие 40 экспертов из России, Беларуси и Украины. Респондентами выступили проректоры вузов, сотрудники региональных министерств образования, заведующие кафедрами, преподаватели гуманитарных дисциплин системы высшего образования. Авторами проведен экспертный опрос, в ходе которого была выявлена необходимость анализа проблематики информационной войны и способов противодействия ее негативным последствиям в процессе изучения различных социально-гуманитарных дисциплин студентами вуза, что позволит сформировать у них компетенции, направленные на критическое осмысление получаемой информации; применение нравственных ограничений в процессе осуществления информационно-коммуникативной деятельности с различными целевыми группами; выработку самостоятельной позиции в ситуации информационного противостояния. В ходе исследования обоснована практическая необходимость рассмотрения на институциональном уровне (государственных министерств и ведомств) возможности включения в основные образовательные программы высшего образования тематических курсов и модулей, посвященных  проблематике информационной войны и способам противодействия ей в индивидуальных и социальных практиках.

Ключевые слова: способы противодействия, образование, информационная война, информационное загрязнение, нравственные ограничения,  экспертный опрос.

Литература:

1. Moskowitz B. Overhauling one high-school subject is our best hope for the future of democracy. January 23, 2017. Available at: https://qz.com/887177/overhauling-one-high-school-subject-is-our-best-hope-for-the-future-of-democracy (accessed 03.02.2017).
2. Жадунова Н. В., Коваль Е. А. Солдат информационной войны: десубстантивация и пределы моральной аргументации // Гуманитарий : актуальные проблемы науки и образования. 2016. № 3 (35). С. 77-83.
3. Панарин И. Н. Гладиаторы гибридной войны // Экономические стратегии. 2016. № 2. URL: http://www.inesnet.ru/article/gladiatory-gibridnoj-vojny/ (дата обращения 10.04.2017).
4. Чумичкин А. А. Современные вызовы развитию информационных технологий в условиях использования сетевых сообществ в реализации стратегий информационных войн // Национальные интересы : приоритеты и безопасность. 2012. Вып. 9. С. 33-41.
5. Алексеев А. П., Алексеева И. Ю. Информационная война в информационном обществе. Вопросы философии. 2016. № 11. C. 5-14.
6. Arquilla J. Can information warfare ever be just? Ethics and Information Technology, 1998, no. 1(3), pp. 203-212.
7. Грачев Г. В., Грачева И. Г., Литвиненко М. В. Психологическая концепция и методика подготовки специалистов по информационно-психологической экспертизе материалов СМИ. Человеческий капитал. 2013. № С. 36-43.
8. Манойло А. В. Психологические операции в рейдерских войнах. Национальная безопасность. 2013. № 3. С. 464-470.
9. Белозеров В. К., Соловьев А. В. Гибридная война в отечественном политическом и научном дискурсе. Власть. 2015. № 9. С. 5-11.
10. Кашников Б. Н. Миф справедливой войны как реальность абсолютного насилия. Военно-юридический журнал. 2017. № 2. С. 3-7.
11. Кашников Б. Н. Введение в теорию справедливости. Какая теория? Чья справедливость? Этическая мысль. 2015. Т. 15. № 1. С. 303-314.
12. Куманьков А. Д. Концепция минимальной справедливости в философии войны Б. Оренда. Культура : управление, экономика, право. 2016. № 2. С. 6-12.
13. Taddeo M. Information Warfare : A Philosophical Perspective. Philosophy and Technology, 2012, no. 25(1), pp. 105-120.
14. The Ethics of Information Warfare / Ed. L. Floridi, M. Taddeo. DOI: 10.1007/978-3-319-04135-3.
15. Floridi L. The Latent Nature of Global Information Warfare. Philosophy & Technology, 2014, Vol. 27, Issue 3, pp 317-319. doi:10.1007/s13347-014-0171-x.
16. Stevens T. Information Warfare : A Response to Taddeo. Philosophy & Technology, 2013, Vol. 26, Issue 2, pp 221-225. doi:10.1007/s13347-012-0070-y.
17. Короткий Т.Р., Коваль Д.А. Понятие информационной войны в международном праве. Альманах Международного права. 2010. Вып. 2. С. 331-343.
18. Pagallo U. Cyber Force and the Role of Sovereign States in Informational Warfare. Philosophy & Technology, 2015, Vol. 28, Issue 3, pp 407-425. doi:10.1007/s13347-014-0177-4.
19. Schmitt M. N. The law of cyber warfare: quo vadis? Stanford Law and Policy Review, 2014, no. 25, pp. 269–299. Available at: http://heinonline.org/HOL/LandingPage?handle=hein.journals/stanlp25&div=16&id=&page= (accessed 26.04.2017).
20. Aloyo E. Just War Theory and the Last of Last Resort. Ethics & International Affairs, 2015, no. 29(2), pp. 187-201. doi:10.1017/S0892679415000064.
21. Durante M. Violence, Just Cyber War and Information. Philosophy & Technology, 2015, Vol. 28, Issue 3, pp 369-385. doi:10.1007/s13347-014-0176-5.
22. Kelsay J. Just War Thinking as a Social Practice. Ethics & International Affairs, 2013, no. 27(1), pp. 67-86. doi:10.1017/S0892679412000780.