Анатолий Карпович Быков — доктор педагогических наук, профессор, главный научный сотрудник  Научно-методического центра педагогического сопровождения последипломного образования ГБОУ МО «Академия социального управления», SPIN-код: 1383-6360; E—mail: akbikov@mail.ru, (Россия, Москва)

Аннотация. В работе представлены структурные компоненты профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», порядок его применения в образовательных организациях высшего образования. Дана характеристика требований профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» к профессиональным компетенциям преподавателей высшей школы. Сформулированы рекомендации профессорско-преподавательскому составу по мерам достижения соответствия основным положениям профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».

Ключевые слова: профессиональные стандарты, профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», преподаватель, образовательная организация высшего образования, общетрудовые функции, трудовые функции, квалификация.

Литература:

1. Егорычев А.М., Федосеева И.А. Реализация компетенций в системе высшего педагогического образования: возможность использования смыслов и ценностей российской культуры // Вестник экономической интеграции. 2014. № 3 (72). С. 97-103.
2. Мардахаев Л.В., Егорычев А.М. Социальная педагогика личности: учеб. пособ. для студ. высш. учебн. заведений. М.: Перспектива, 2016. 120 с.
3. Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 04.04.2016 № 14-0/10/В-2253. Информация Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации по вопросам применения профессиональных стандартов.
4. Постановление Правительства РФ от 27.06.2016 № 584 «Об особенностях применения профессиональных стандартов в части требований, обязательных для применения государственными внебюджетными фондами Российской Федерации, государственными или муниципальными учреждениями, государственными или муниципальными унитарными предприятиями, а также государственными корпорациями, государственными компаниями и хозяйственными обществами, более пятидесяти процентов акций (долей) в уставном капитале которых находится в государственной собственности или муниципальной собственности».
5. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Минздравсоцразвития России) от 11 января 2011 г. N 1н г. Москва «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», зарегистрирован в Минюсте РФ 23 марта 2011 г., N 20237.
6. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 8 сентября 2015 г. N 608н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».
7. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ (ТК РФ).
8. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
9. http://www.nark—rspp.ru/wp—content/uploads/cловарь1.pdf
10. Egorychev A. Upbringing system by A.S. Makarenko: synergetic analisis of its development / L. Mardakhaev, O. Volenko, I. Fedoseeva, E. Kostina // 3^rd international multidisciplinary scientific conference on social science and arts sgem 2016: psychology and psychiatry, education and educational research, 24-30 august, 2016, Albena, Bulgaria. Sofia, 2016. P. 1219-1226.